📖 Fiche de révision · Français 6e · Écriture

Le récit

Fiche en 3 parties · lecture ~6 min · alignée sur le programme officiel de 6e

La structure d'un récit

Un récit raconte une histoire. Pour être complet, il doit avoir une structure claire en trois parties :

1. La situation initiale : on découvre les personnages, le lieu et le moment. C'est le début calme de l'histoire. 2. Le déroulement (ou péripétie) : un événement vient perturber la situation. C'est le cœur de l'histoire avec des actions et des problèmes. 3. La situation finale (ou dénouement) : l'histoire se termine. Le problème est résolu (ou pas).

Quand tu écris un récit, pense toujours à ces trois parties. C'est comme un sandwich : il faut du pain au début et à la fin, avec de la nourriture au milieu !

Exemple

Texte : 'Marie habitait dans un petit village. (situation initiale) Un jour, une inondation emporta le pont du village. (péripétie) Les villageois construisirent ensemble un nouveau pont en pierre. (dénouement)'

Solution : Situation initiale : Marie vit dans un village. Péripétie : le pont est emporté. Dénouement : les villageois construisent un nouveau pont.

Chaque partie du récit a sa fonction. Le début présente, le milieu perturbe, la fin résout.

Teste-toi : Quel événement perturbe la situation initiale dans cet exemple ?voir la réponse

L'événement perturbateur est celui qui vient changer le début calme de l'histoire.

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Les personnages d'un récit

Les personnages sont les êtres qui vivent l'histoire. Ils peuvent être humains, animaux ou même des objets imaginés.

Pour bien présenter un personnage, indique : • Son nom et son âge (s'ils sont importants). • Son apparence physique en quelques mots. • Son caractère (gentil, courageux, timide, malin...). • Ce qu'il veut (son but dans l'histoire).

Un bon personnage évolue : il change ou apprend quelque chose pendant l'histoire.

Exemple

Texte : 'Tom, 12 ans, était un garçon peureux. Il avait les cheveux roux et portait toujours des lunettes. Un soir, il dut traverser la forêt seul. Quand il en sortit, il sourit : il avait vaincu sa peur.'

Solution : Tom est présenté comme peureux au début. À la fin, il a vaincu sa peur. Il a évolué.

Le personnage change pendant l'histoire. C'est ce qui rend le récit intéressant.

Teste-toi : Comment Tom a-t-il changé entre le début et la fin de l'histoire ?voir la réponse

Tom a changé parce qu'il a appris quelque chose ou a évolué dans son caractère entre le début et la fin.

Varier les temps dans un récit

Dans un récit, on utilise surtout trois temps du passé :

• Le passé composé : pour les actions rapides et les événements. ('Il a ouvert la porte.') • L'imparfait : pour décrire, décrire un état ou une habitude. ('Il faisait froid. Les arbres étaient verts.') • Le présent : pour créer du suspense ou raconter comme si c'était maintenant. ('Il ouvre la porte. Un bruit terrible retentit.')

Règle simple : quand une action se passe, c'est le passé composé. Quand tu décris le décor ou un état, c'est l'imparfait.

Exemple

Texte : 'La nuit était tombée. (imparfait = description) Léo a pris sa lampe et est entré dans la cave. (passé composé = actions) L'air était humide et froid. (imparfait = description) Soudain, il a entendu un cri. (passé composé = événement)'

Solution : Imparfait pour décrire ('était tombée', 'était humide'). Passé composé pour les actions ('a pris', 'est entré', 'a entendu').

Le passé composé fait avancer l'histoire. L'imparfait crée l'atmosphère et décrit.

Teste-toi : Pourquoi 'a entendu' est au passé composé et non à l'imparfait ?voir la réponse

"A entendu" est au passé composé parce qu'il exprime une action ponctuelle et terminée.

Tu as lu la fiche. Maintenant, vérifie que c'est acquis.

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