Orthographe grammaticale

Le verbe doit toujours s'accorder avec son sujet en nombre (singulier ou pluriel) et en personne.

Règle principale : cherche QUI fait l'action, puis accorde le verbe.

Exemples : • 'Le chat dort.' (sujet singulier = verbe singulier) • 'Les chats dorment.' (sujet pluriel = verbe pluriel)

Pièges à éviter : • Ne tente pas d'accorder le verbe avec un mot qui suit ! Dans 'Les fleurs du jardin sont belles', le sujet est 'Les fleurs' (pluriel), pas 'jardin'. • Quand le sujet est loin du verbe, relie-les pour vérifier : 'Le garçon qui porte les sacs marche vite.' → Qui marche ? Le garçon (singulier).

Attention aux sujets composés avec 'et' : ils sont toujours pluriels. 'Le chien et le chat jouent.'

L'adjectif qualificatif s'accorde avec le nom qu'il décrit. Il prend le même genre (masculin ou féminin) et le même nombre (singulier ou pluriel).

Règles d'accord : • Masculin singulier : le garçon grand • Féminin singulier : la fille grande (on ajoute souvent un -e) • Masculin pluriel : les garçons grands (on ajoute un -s) • Féminin pluriel : les filles grandes (on ajoute -es)

Formes irrégulières courantes en 6e : • beau → belle, beaux, belles • nouveau → nouvelle, nouveaux, nouvelles • vieux → vieille, vieux, vieilles • gros → grosse, gros, grosses • gentil → gentille, gentils, gentilles

Règle : l'adjectif qui est loin du nom s'accorde quand même ! Dans 'La maison est grande', 'grande' s'accorde avec 'maison'.

Quand le sujet est composé de plusieurs noms ou pronoms, le verbe s'accorde en pluriel.

Types de sujets composés : • Avec 'et' : 'Le chien et le chat DORMENT.' (toujours pluriel) • Avec 'ni... ni' : 'Ni Pierre ni Marie NE VIENNENT.' (pluriel) • Avec 'ou' : 'Le pain ou le fromage SUFFIT.' (singulier si les éléments s'excluent)

Piège : quand le sujet est après le verbe (inversion), on accorde quand même avec le sujet. • 'Où sont les clés ?' → sujet 'les clés' (pluriel), verbe 'sont' (pluriel)

Règle simple : accorde toujours avec le sujet, jamais avec le complément qui suit !